a_dama: (Default)
[personal profile] a_dama
В детстве Владимир Ильич бегал голодный по улицам и раздавал листовки. Полки магазинов были пустые, продукты давали по карточкам. А потом ему устроили засаду революционеры и посадили в тюрьму. Где он писал книги молоком. После победы над немцами в стране началась перестройка. Сегодня Ленин лежит в мавзолее, весь из протезов, и все на него ходят смотрят.

(no subject)

Date: 2012-12-05 07:17 am (UTC)
From: [identity profile] vladiv.livejournal.com
Да, смешно и грустно. Но много ли мы, нормальные советские школьники, знали, например, о Николае, о семье Романовых? Что он кровавый Николашка? А о деталях гибели его семьи нам в школе рассказывали?

(no subject)

Date: 2012-12-05 07:22 am (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
Но мы все же понимали, что семью Романовых расстреляли не в позднем палеолите а слегка попозже.... Эти - нет

(no subject)

Date: 2012-12-05 08:38 am (UTC)
From: [identity profile] micnik.livejournal.com
Мы не знали, потому что нам не рассказывали. А им и рассказывают, и учат, и натаскивают. Просто, им пофиг. Если "такое" получает "четыре", то этот дремучий пофигизм массов. О чем, сосно, они и ерничают.

(no subject)

Date: 2012-12-05 09:22 am (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
Ну да

(no subject)

Date: 2012-12-05 01:12 pm (UTC)
From: [identity profile] vladiv.livejournal.com
У меня не хватило терпения досмотреть ролик. Видимо, чтобы спорить, мне надо его досмотреть.
Но тут есть интересный момент. Нам, в принципе, без подробностей, правда, рассказывали. Желающие могли и подробности узнать. Однако в школе невозможно ничего рассказывать, не давая при этом нравственные оценки событиям. Или, хотя бы, вести рассказ в рамках определённых оценок. Если ученик сопереживает событиям - он их запомнит.
Я думаю, почти ни у кого из нас, когда мы учились, не было сомнений в справедливости революции, в благородстве революционеров и т.п. Всё, что этому противоречило, представлялось отдельными флуктуациями, может и мощными, вроде сталинских перегибов, но не решающими на общем понятном фоне. Просматривалась определённая логика истории.
А как преподавать историю сегодня? Набор разрозненных фактов никому не интересен. Ну, был такой Ленин, совершил переворот. Сталин - чуть интереснее - правил дольше, наворотил больше. Война с Германией? Зачем, почему, чего не поделили? Афганистан по времени ближе - что забыли там? Как получилось, что вместо Российской империи куча государств, какую историю надо изучать про эти государства - досоветскую, советскую, сегодняшнюю их национальную? Кто такой Богдан Хмельницкий, например - народный герой или негодяй, предавший свой народ? И т.п.

(no subject)

Date: 2012-12-05 01:18 pm (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
Очень интересная мысль - без моральных оценок не запомнишь событий. Чую правду - как те кони:)

(no subject)

Date: 2012-12-05 01:38 pm (UTC)
From: [identity profile] vladiv.livejournal.com
Спасибо. Строго доказать это утверждение я, пожалуй, не смогу. :)

Уверена

Date: 2012-12-05 01:40 pm (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
Плюс общая бессмысленность, безыдейность и разочарованность во всем.

(no subject)

Date: 2012-12-05 07:47 pm (UTC)
From: [identity profile] micnik.livejournal.com
Наверное, и впрямь, без "боления" за ту или иную крманду, историю выучить нельзя. Проблема в том, за кого им там болеть. С Западом - там ясно: демократия - хорошо, культура - хорошо, монархия и тьма Средневековья - плохо. Воcтоку тоже легко: Салах-ад-дин - хорошо, англичане - плохо; Аятолла - хорошо, Буш - плохо. А России что делать? Ведь, это для начала надо себе уяснить: она Запад или Восток? Запад - тогда коту под хвост все национальное, по тому как оно все наксвозь "анти-европа". Восток - тогда что делать со всеми успехами последних пяти веков? Россия - пожалуй единственная страна, которая колониализировала сама себя. Пожтому освободиться от колонизатораЮ ну, никак не получается. Они пытаются жтого колонизатора как-то персонифицировать, и то у них виноваты евреи, то "немцы", то Америка. Никак они в толк не возьмут, что этот западный колонизатор в них же самих и сидит.
Edited Date: 2012-12-05 07:48 pm (UTC)

(no subject)

Date: 2012-12-05 07:37 am (UTC)
From: [identity profile] kandipopa.livejournal.com
Да, это феерично!

(no subject)

Date: 2012-12-05 07:43 am (UTC)
From: [identity profile] gipa.livejournal.com
Я только не понял, над кем смеются учителя.
Над собственными учениками?
Чему научили, то и пишут.

(no subject)

Date: 2012-12-05 07:51 am (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
А как мы смеемся над нашими политиками? Тоже ведь, кого выбрали...

(no subject)

Date: 2012-12-05 08:08 am (UTC)
From: [identity profile] gipa.livejournal.com
Не сравнивай.
Выбирать и обучать - не то же самое.
Если учитель научил ученика чему-то, а потом сам смеётся над знаниями этого ученика, он, в принципе, смеётся над собой.

(no subject)

Date: 2012-12-05 09:27 am (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
А если мы сами выбрали наше правительство - то как нам быть?

(no subject)

Date: 2012-12-05 08:36 am (UTC)
From: [identity profile] micnik.livejournal.com
Поскольку это сочинение абитуриента, они смеются над учениками ДРУГИХ учителей. Их ученики, видите ли, такого бы не написали.

(no subject)

Date: 2012-12-05 09:28 am (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
Наверное... Но суть не в этом. Просто то в чем мы жили от этих детей далеко как средние века и даже дальше.

(no subject)

Date: 2012-12-05 10:28 am (UTC)
From: [identity profile] lukshina.livejournal.com
Им бы плакать и краснеть, а они смеются...
Это ведь наше образование на сегодня. Это я могу смеяться, но мне хочется плакать. А это те самые учителя. Я уверяю тебя что настоящие из них не смеются а горько рыдают над могилой нашего образования.

(no subject)

Date: 2012-12-05 10:36 am (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
Не знаю утешит ли, но в мире практически то же самое...Куда катится шарик:)

(no subject)

Date: 2012-12-05 10:47 am (UTC)
From: [identity profile] lukshina.livejournal.com
В Китае всё иначе... На сегодня там самое качественное образование в мире. Завтра Китай будет владеть миром.
и я повторюсь о истоках того, почему мы пришли к тому, к чему пришли http://shorec.livejournal.com/5575277.html

(no subject)

Date: 2012-12-05 10:50 am (UTC)
From: [identity profile] a-dama.livejournal.com
Да, китайская мама-тигрица против наших мультикульти и главное чтоб ему было приятно. Очень похоже

September 2013

S M T W T F S
123456 7
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930     

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Aug. 17th, 2017 05:50 am
Powered by Dreamwidth Studios